СТЁПКИНА УЧИТЕЛЬНИЦА

Как известно, трёх-четырёхлетних детей нельзя оставлять надолго без присмотра, потому что ручки и ножки у них двигаются уже быстро, а головка соображает ещё медленно.

Когда Наташа и Тигруша вернулись домой, в коридоре их встретил встревоженный Афоня:

- Хорошо, что вы пришли! Пока вас не было, Стёпка такое натворил! Я пробовал его остановить, но он кубиками кидается.

Оставшись в квартире один, Стёпка вытащил из книжного шкафа все книги и построил из них маленький шалашик. В этом шалашике он решил поселиться и перетащил туда все свои игрушки и сыр из холодильника. Сверху Стёпка накрыл свой шалашик пледом от дождя и снега. Теперь он сидел в шалашике и разрисовывал фломастером телефонный справочник.

- Брысь отсюда! - крикнул Стёпка, увидев Наташу.- Моя берложка!

Это выражение он явно перенял у Тигруши.

- Ах ты вредитель! - рассердилась Наташа.- Тебе самое место в мусорном ящике!

Наташа подошла к Стёпкиному шалашику, сдёрнула с него плед и стала возвращать книги в шкаф.

- Не разрушай мой шалашик! - расхныкался малыш, пытаясь стукнуть сестру по ноге телефонным справочником.- Не трогай мои кирпичики, противная, гадкая Наташка!

Но "противная Наташка", не обращая на него внимания, заталкивала книги в шкаф. Домик качался, грозя завалить Стёпку.

- И зачем вам столько книжек? Вполне хватило бы одной кулинар-ной, удивилась Тигруша.

Видя как разрушается его шалашик, Стёпка не выдержал и разревелся. Что это был за рёв! Даже на другом конце Москвы люди говорили: "Кажется, где-то малыш раскапризничался".

Пока Стёпка вопил, Тигруша внимательно наблюдала за ним, задумчиво покусывая кончик хвоста.

- Вы никогда не пробовали развить у него музыкальные способности? спросила она у Наташи.- Казалось бы, карапуз, от горшка два вершка, а какой бас!

Афоня поднял одно ухо, проверяя, не смолк ли Стёпка. Услышав, что нет, заяц скрутил оба уха трубочкой и завязал под подбородком, как шапку-ушанку.

Наташа задумалась. Действительно, раз Стёпка ревёт целыми часами, почему бы не вырастить из него великого певца? Может, тогда за его рёв будут платить деньги, и она сможет покупать на них мороженое, кукол и другие замечательные вещи.

- А как мы это сделаем? - спросила она у Тигруши.- Кто будет учить Стёпку? У нас в семье ни у кого нет слуха. Даже у бабушки, хоть она и любит петь.

- Зато у меня слух есть! - заявила Тигруша.- Я мигом сделаю из вашего Стёпки знаменитого певца.

- Сделай,- согласилась Наташа.- Если его нельзя отучить реветь, то пускай ревёт музыкально.

Тигруша подошла к Стёпке и неожиданно рявкнула:

- Эй, прекращай ныть и слушай меня!

Стёпка от удивления смолк и захлопал длинными мокрыми ресницами. Тигруша усадила Стёпку на диван, а сама свернулась клубком на стуле.

- Начинаем урок пения. Сразу предупреждаю, непослушных детей и двоечников буду вышвыривать в окно.

- А-а!!! - завопил перепуганный Стёпка.

- Чудесно,- похвалила Тигруша.- "А-а!" - ты уже хорошо поёшь. А теперь спой "О-о!" Или лучше так: "А-о! А-о!"

- О-о! - продолжал Стёпка.- А-а!

- Не "О-о! А-а!", а "А-о! А-о!" - рассердилась Тигруша.- Я же тебе ясно всё объяснила!

Афоня развязал связанные под подбородком уши и встряхнул ими:

- Ты неправильно учишь. Лучше спой что-нибудь сама, а он повторит.

Тигруша вскочила на стол и выгнула спину:

- Я спою песенку про Тигрушу, которая любила груши. А ты, Стёпка, слушай и запоминай!

ПЕСЕНКА ПРО ТИГРУШУ, КОТОРАЯ ЛЮБИЛА ГРУШИ

Жила-была тигруша по имени Варюша.

Она любила груши и днём, и вечерком.

Была эта Варюша престранная тигруша:

Чай в чайнике с вареньем мешала утюгом.

И стоило Варюше увидеть где-то грушу,

Она за ней гонялась с большим-большим сачком.

И платьица Варюша носила лишь из плюша,

И груши собирала большим-большим сачком.

- Ну как вам песенка? - спросила Тигруша.

- Было бы интереснее про зайцев и морковку,- сказал Афоня.

- У тебя в голове одни грядки с морковкой,- надулась Тигруша, ожидавшая других слов.

- А мне понравилось,- Наташа разделяла Тигрушину любовь к грушам. Особенно мягким и сочным.

- Вот и отлично. Тогда споём все вместе! - приободрилась Тигруша.

  10