Прочитал почти все книги про пиранью, Мазура, рассказы отличные и хотелось бы ещё, я знаю их там... 
очень нудно 
15 
Я знаю, что Кенни не умеет читать чужие мысли. Если бы он умел это делать, он бы тут же, на месте, разорвал со мной всякие отношения. Но он, очевидно, как-то догадался, о чем я думаю, так как не ответил, когда мы с Майклом с ним поздоровались.
Наверное, он почувствовал напряжение в окружавшем нас с Майклом воздухе и поэтому не сказал «привет». И еще, может быть, потому, что я выглядела виноватой в чем-то. Да я и чувствовала себя виноватой. Все-таки я стояла, смотрела на губы другого парня и мечтала о том, как буду целоваться с ним, когда мой бойфренд находился рядом.
Так что после смерти я точно попаду в ад.
Знаете, о чем я мечтаю? Чтобы кто-нибудь сумел прочитать мои мысли. Возможно, тогда бы Кенни сам узнал, что я о нем думаю, и не захотел бы со мной встречаться. И Лилли не смеялась бы надо мной из-за того, что я не разрешаю ему поцеловать себя. Она бы поняла, что я не могу допустить этого, потому что люблю другого.
Но тогда бы она узнала, кого именно.
И этот другой тогда бы никогда со мной больше не заговорил, потому что выпускнику совсем не интересно встречаться с первокурсницей, за которой к тому же повсюду таскается телохранитель.
В принципе я даже обрадовалась, когда Майкл, взяв свой гамбургер, сел за столик к Джудит Гершнер.
Случилось так, как случилось.
Ах, если бы в Дженовию надо было уезжать уже завтра, а не через целые две недели.
8 декабря, понедельник, французский
Если не считать этого кошмарного случая за ланчем, урок ТО прошел очень даже весело. Все вдруг стало так, как было раньше, еще до того, как все стали встречаться друг с другом и когда язык у меня еще не был продырявлен.
Миссис Хилл весь урок провела в учительской напротив класса. Она орала по телефону на кого-то из «Американ Экспресс», а мы занимались тем, чем обычно занимаемся на ее уроках… То есть чем хотим. Те, кто, как Борис, хотели работать по своим индивидуальным планам, как и полагается на уроках Талантливых и Одаренных, занимались делом (Борис разучивал какую-то новую сонату на скрипке).
Те же, кто, как мы с Лилли, предпочитал на время забыть о своих проектах (я должна была бы заниматься алгеброй, а Лилли что-то придумывать для своего телешоу), просто сидели и болтали.
Все это было весьма кстати, потому что Лилли уже забыла про наши с Кенни поцелуи. Она злилась на миссис Спирс, учительницу английского, за то, что та не оценила ее сочинение.
Непонятно, почему миссис Спирс забраковала эту работу, ведь сочинение Лилли и в самом деле наводит на умные мысли, и вообще, оно очень творческое и продвинутое. Я даже сделала с него ксерокопию. Вот оно.
КАК ВЫЖИТЬ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ Лилли Московитц
Я провела два месяца в учреждении среднего образования, известном в нашем американском обществе как средняя школа, и чувствую, что мне есть что сказать об этом.
Наблюдая жизнь школы, начиная с утренних объявлений на стенах и заканчивая работой совета, я следила за всеми событиями и изучила это учреждение во всем его разнообразии. Через четыре года я закончу школу, сброшу эту чудовищную ношу с плеч, отбуду эту тягостную повинность. И тогда, может быть, опубликую свои заметки под названием «Как выжить в средней школе».
Мои соученики и учителя не знали, даже не догадывались, что, проводя день за днем в школьной суете, они служили мне иллюстративным материалом для книги, которая станет учебником будущих поколений. Под моим чутким руководством будущие ученики смогут более плодотворно провести в средней школе положенные несколько лет. Они смогут с меньшим ущербом для психики проходить те стадии общения со сверстниками, которые необходимо пройти каждому. Отмечу, что все описанные в моей книге персонажи – реальные люди, которых все эти годы мучили те, кто сильнее. Словом, книга эта не триллер, не боевик, а правдивая история, тем не менее потрясающая воображение.
Здесь в качестве примеров представлены несколько тем, которые я намереваюсь исследовать в своей книге «Как выжить в средней школе».
1. Любовь в средней школе, или как я не могу пробиться к своему шкафчику, потому что двое старшеклассников вечно обнимаются, прислонившись к нему.
2. Еда в кафе: каким образом засушенный хот-дог имеет наглость находиться в рубрике меню «Горячие мясные блюда»?
3. Как общаться со «сверхлюдьми», которые становятся любимчиками учителей и поэтому считают, что им все дозволено.
15 
