очень нудно 
38 
Платон также размышлял над проблемами вдохновения, когда говорил о четырех формах «мании» или «бреда». Это бред пророческий, как у дельфийской пифии, у сивилл… Находясь в обычном состоянии, они ничего не знают, ничего не могут сказать. Но когда ими овладевает бог, они пророчествуют и изрекают предостережения. Бред терапевтический, позволяющий узнать, какими ритуалами молитвы и очищения можно избавить от болезней и несчастий, как личных, так и коллективных. Бред творческий, которым музы вдохновляют музыкантов, поэтов и вообще всех художников. Наконец, бред любовный, вдохновленный созерцанием красоты лица или идеально сложенного тела. Конечно, надо понимать, что слова «мания» или «бред» не имеют у Платона того смысла, который им придают сейчас. В обычной нашей жизни встречаются люди с манией или одержимые бредом, но увы, отнюдь не в платоновском смысле!
Чтобы можно было о ком-то с уверенностью сказать, что он вдохновлен, у него должны быть развиты его высшие тела — тогда он может входить в контакт с потоками и существами каузального плана, буддического плана и атмического плана.
В одной из бесед я вам объяснял, что люди, поднявшиеся до каузального плана, — это гении; люди, поднявшиеся до буддического плана???И ВСЕ-ТАКИ ЗДЕСЬ ВЕЗДЕ ЭТО БУДДХИЧЕСКИЙ ПЛАН. «БУДДА» — ЭТО ИЛИ БУДДА (КОНКР. ЛИЦО), ИЛИ «УЧИТЕЛЬ». В ПРИНЦИПЕ МОЖЕТ БЫТЬ ПЛАН БУДДЫ. НО В КНИГЕ ПО-МОЕМУ РЕЧЬ О ПЛАНЕ, ОБЫЧНО НАЗЫВАЕМОМ БУДДХИЧЕСКИМ, ХОТЯ Я МОГУ ОШИБАТЬСЯ??? — святые, а те, что достиг вершины, то есть атмического плана, — это великие Учителя.???БЫЛО В ТЕКСТЕ «УЧИТЕЛИ», Я ЗАМЕНИЛ НА ПРАВИЛЬНОЕ???
???ДАЛЕЕ СЛЕДУЕТ ЕЩЕ ОДНА ЗДОРОВСКАЯ КАРТИНКА, КОЮ Я ТОЖЕ ИЗОБРАЖУ СХЕМАТИЧНО, ВДРУГ КОМУ ПРИГОДИТСЯ, РАЗ УЖ ПРЕДЫДУЩИЕ ДЕЛАЛИ???
Атмический план — Истина — Великие Учители… Посвященные. Буддический план — Любовь — Святые…. …. Каузальный план — Мудрость — Гении……. - — —… Ментальный план — Талантливые люди….. Астральный план — Заурядные люди…..
Физический план — Тупые люди……..
Итак, гений — человек, сумевший достигнуть каузального плана, то есть высшего ментального плана, и, соответственно своим наклонностям, он получает из этого региона элементы, позволяющие ему делать открытия в области науки, мыли или стать творцом в области искусства. Святой — это человек, который поднялся до буддического плана, он вступает в общение с любовью Господа и умеет ее распространять вокруг себя. Что ж до великих Учителей, которые пошли еще дальше гениев и святых, они сподобились раствориться в божественном сознании и там получают высшие знания и высшее могущество.
Гении — это люди, наделенные вдохновением, творцы, однако их жизнь редко бывает жизнью праведной, часто даже совсем наоборот. Благодаря работе, совершавшейся???СОВЕРШЕННОЙ??? ими в предыдущих воплощениях, они получили дар, который ныне являют нам, но, если они не будут бдительны, если позволят себе жить в низших регионах сознания, они этот свой дар утратят.
Святые, возможно, не оставляют после себя никакого произведения, никаких шедевров, но они живут жизнью чистой, жизнью, исполненной любви к Богу, которую они умеют излучать вокруг себя.
Что ж до великих Учителей, они живут жизнью столь же чистой и праведной, как святые, и так же творят, как гении. Различие в том, что их творения — это не поэмы, не симфонии, не картины; они намерены создать новое человечество и, работая терпеливо, неустанно над сердцем, интеллектом, душой и духом людей, они помогают им постепенно идти вперед по пути эволюции.
XIX
ОЩУЩЕНИЕ ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНЕЙ ЯСНОВИДЕНИЯ
???ОПЯТЬ-ТАКИ ЗАГОЛОВОЧЕК НЕ ОЧЕНЬ. «ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНОСТЬ ОЩУЩЕНИЯ НАД (ПЕРЕД) ЯСНОВИДЕНИЕМ», В КОНЦЕ КОНЦОВ «ПОЧЕМУ ОЩУЩЕНИЕ ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНЕЙ ЯСНОВИДЕНИЯ» — ДАЖЕ ТАК ЗАГОЛОВКИ СТРОЯТ. А ТО, ЧТО ЕСТЬ — НЕЗАКОНЧЕННЫЙ КУСОК ЗАГОЛОВКА, ОН НЕ ЯВЛЯЕТСЯ ЗАКОНЧЕННЫМ НАЗВАНИЕМ???
Лишь немногие знают, каким опасностям они подвергаются, делая развить способность ясновидения. Они слепо отдаются этому увлечению, потому что это ново, оригинально. О да, так интересно проникнуть в область, закрытую для большинства людей, чтобы увидеть то, чего другие не видят! На беду этих неблагоразумных особ, им не приходится долго искать всяческих знатоков и книг, которые укажут им способы удовлетворить их любопытство.
Действительно, нельзя отрицать, что существует много методов развития ясновидения, но это еще не основание применять их без разбора. Некоторые люди, например, желают научиться раздваиваться, но им невдомек, что, если они не подготовлены, то, пока они будут находиться вне своего тела, в них могут войти другие духи и завладеть их естеством, — тогда они уже не будут хозяевами у самих себя, отчего произойдут разные осложнения и неприятности.
38 
